Я видел директора в тапках!
Он тряс во дворе половик.
И был он совсем не директор,
А просто весёлый старик.
И мне захотелось смеяться,
До класса бежать своего:
«Ребята! Кончайте бояться!
Не надо бояться его!»

Сергей Кузнецов о книге Эдуарда Веркина «Облачный полк».

Можно ли разделить детские книжки по гендерному принципу? На вопросы «Букника-младшего» отвечают критики, писатели и издатели.

«Время всегда хорошее», «Типа смотри короче», «Я хочу в школу», «Гимназия №13», «Москвест» читают даже самые нечитающие дети...

Книги, о которых мы вам сегодня расскажем, — не страшилки в духе фильмов ужасов. Это книги о неудобных вещах: о смерти, разводе, самоубийстве, насилии, наркотиках.

Почему нам так важно, чтобы эти маленькие бяки-буки, которых мы так любим, читали? Почему мы так убиваемся по этому поводу? Вот без занятий музыкой или балетом, живописью как-то можно обойтись. Но читать наши дети должны обязательно! А зачем?

Не вредно ли детям читать книжки Джоан Роулинг, Филипа Пулмана, Беаты Терезы Ханика? А может читать и вовсе вредно, как считают некоторые наши законодатели? Писатели, критики, литературоведы, переводчики, книжные иллюстраторы отвечают на вопросы родителей. 

«Скачай мне что-нибудь», «Мне надо что-то читать», «Нет, не нравится, давай что-нибудь еще» -- родители только что зачитавших детей все время слышат эти слова. И это так приятно — ребенок читает! Но вскоре вы действительно сталкиваетесь с проблемой — а что бы еще предложить?